趨勢圖片

發展關鍵時期

大腦發展的關鍵時期是嬰幼兒階段,具體是0-3歲。在這個階段中,人的大腦迅速發展,形成今後智力、情感、運動、社會交往等各方面能力發展的基礎。


教育經濟發展迎契機

教育産業作為民生大計之一,教育行業傳統業務整合空間大,早教托班教育具有廣闊的發展前景和投資機會。

機構存在的必要性

嬰幼兒的早期智力開發非常重要,但是作為爸媽不可能非常全面地掌握這些知識。即使通過雜志、網絡等各種途徑也能學習這些知識,但它們畢竟是零散的知識,所以還是專業的早教機構合适一點。


學習生活自理能力

教師鼓勵孩子生活自理,并給予方法上的指導,讓孩子最後的成功屬于孩子自己,讓成就感無與倫比。

獨立、自由和責任

開放自由的環境,以孩子為中心,充滿關愛和信任,孩子在此學會獨立自主,也學到集體責任感。

超強的動手能力

通過樂高建構課,全面培養孩子的精細動作和動手能力,在幼兒園中能脫穎而出。

01

知識上


愛搭在趣味性與孩子可接受性的前提下,為孩子提供了以STEAM教育為主的多元課程,讓孩子在智力發展最快的階段,以快樂的方式接受更多知識。同時多元的課程也讓孩子的思維發展更加全面。


02

思維上


孩子在嬰幼兒時期,思維沒有過多的限制,想象力是無窮的,所以我們要啟發孩子的創造性思維,允許孩子對事物有不同的認識與看法。在愛搭,我們會給孩子準備趣味的科學實驗課,讓孩子認識到世界的奇妙;在美術課上,鼓勵他們盡情發揮想象力,描繪自己的天地;進行豐富的右腦遊戲,開發孩子們的潛能。


03

心理上


給予孩子充分的安全感與愛,周圍的人情緒穩定愉悅,是孩子心理健康的基礎。在愛搭,老師會用細心和耐心對待每一個孩子,主動去了解孩子的心情,與孩子溝通,讓孩子在一個溫暖的環境裡成長。